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高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。我們多去實踐那些一些，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學(xué)會超越，已經(jīng)一飛沖天了很長一段距離。
高三一整年，高三生既要完成高中最后階段新知識的學(xué)習(xí)，還要對之前多年所學(xué)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，既要溫故又要知新，可謂時間緊，任務(wù)重。為此，相關(guān)人士建議，高三生要在開學(xué)后盡早備齊高一高二的舊課本，另外還要備好高三各科的新筆記本和錯題收集本。
舊課本
高中最后一學(xué)年只有9個月的時間。在這短短的9個月中，高三生不僅要學(xué)習(xí)高中階段最后一部分新知識，更重要的任務(wù)就是要復(fù)習(xí)高中階段全部的知識點。
高三這一年，高三生的重頭工作就是對三年所學(xué)進(jìn)行查缺補漏。高三大小考試非常頻繁。這些考試的一個共同點就是考查學(xué)生對綜合知識的應(yīng)用能力。試卷中經(jīng)常出現(xiàn)大量的綜合性題目，這些題目會涉及不少前兩年學(xué)過的知識點，這時舊課本便成了同學(xué)們溫故的最佳工具。
往年總會有一部分考生忽視舊課本的作用，沒有提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備，等到準(zhǔn)備全面復(fù)習(xí)時才急著去找、去借，耽誤了寶貴的復(fù)習(xí)時間。北京第二中學(xué)教師吳京梅提醒高三生，在開學(xué)后，不妨利用一個周末，將過去的舊課本全部找出來放在手邊，為第一輪綜合復(fù)習(xí)、考試做好準(zhǔn)備。
新筆記本、錯題本
在備好舊課本的同時，吳京梅老師還提醒高三生為各科總復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好筆記本和錯題搜集本。
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高三全年的復(fù)習(xí)、備考任務(wù)非常重。老師在課堂上會分秒必爭地為大家梳理三年所學(xué)的知識要點。有些時候，老師不經(jīng)意間的一句話，可能就會對某位同學(xué)有所幫助，而此刻如果能將老師的原話記錄下來，就可能會對日后的復(fù)習(xí)有所幫助。另外，由于課堂時間有限，老師不能一一解答每位學(xué)生的問題，高三生不妨將自己的問題和沒有消化的內(nèi)容及時記錄下來，課下再找老師慢慢請教。俗話講，好記性不如爛筆頭，盡早養(yǎng)成隨時記筆記的好習(xí)慣一定會對全年的復(fù)習(xí)有所幫助。
考試是貫穿高三全年的關(guān)鍵詞。月考、季度考、期中考、一模、二模這些大大小小的考試會伴隨高三生。就讀于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大三的小賀給學(xué)弟學(xué)妹們的建議是，盡早準(zhǔn)備好各科的錯題收集本，養(yǎng)成及時記錄錯題的好習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)中，把自己做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯題統(tǒng)一記錄在錯題本上，認(rèn)真分析當(dāng)時做錯或不會做的原因，并標(biāo)注正確的解題思路。高考前夕，考生再對照錯題本有針對性地溫習(xí)，將會大大提高效率，真正做到事半功倍。
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[標(biāo)簽：高考,高三]
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